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教师工作

“双减”需落实 方法来解决——第三次教师大会

来源: 发布时间:2021-11-17 16:05:15 浏览次数: 【字体:

“双减”需落实  方法来解决  

——记苏州市吴中区人民教育出版社附属实验小学第三次教师大会

11月17日,苏州市吴中区人民教育出版社附属实验小学召开第三次全体教师大会,会议由沈赟峰校长主持并讲话,全体教师出席会议。

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学期已经过半,新生的人教附小各项工作均已进入正轨。孩子们的校园生活丰富多彩,老师们的教学工作有序开展。思在当下,谋在未来,沈校长认为在“双减”背景下,不断提升学校教学质量,有效促进学生全面发展,是学校发展的首要任务。他在会议上强调,教师应不断提高自身素养,钻研教学内容,顺应时代改进教法,努力创设高效课堂,这是成为一名优秀教师的必经之路。再者,“双减”背景下教师应更关注学生良好学习习惯的养成,从由老师家长盯着学,转变为学生主动学、乐于学。沈校长特别强调,教师还应关注课后练习,讲究“精讲精练”并落实到全体学生,他鼓励老师们积极探讨交流,根据孩子们的特点设计作业。

沈校长精炼的发言令与会老师们受益匪浅。金秋已过,相信在将至寒冬中熠熠生辉的,除了暖阳,还有人教附小老师们火一样的教育热情。

 

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